为深入推动人工智能技术与教育教学深度融合，切实提升设计艺术与传媒学院数字媒体技术专业教师的教学实践能力，助力教师掌握前沿虚拟仿真教学手段，2025年3月26日下午13:00-15:30，学院在4303教室，特邀请校外第三方魔瞳科技有限公司技术团队，开展“人工智能技术赋能教师教学”虚拟仿真设备专项培训。数字媒体技术专业全体教师参与本次培训，通过系统学习与实操练习，全面掌握各类虚拟现实设备的操作方法，为后续开展沉浸式、互动式教学奠定坚实基础。

魔瞳公司深耕虚拟仿真技术领域多年，拥有成熟的技术研发体系和丰富的高校教学服务经验，其研发的虚拟仿真解决方案已广泛应用于全国多所高校的数字媒体、艺术设计等专业的实训教学场景，能够精准匹配高校教学需求。此次培训前，魔瞳公司技术团队结合我院数字媒体技术专业的课程设置、教学重点，提前梳理了培训内容，聚焦设备实操应用，摒弃冗余理论，确保培训内容贴合教师教学实际，真正帮助教师解决教学中可能遇到的技术难题。

培训全程采用“理论讲解+实操演示+现场指导”的模式，兼顾专业性与实用性。技术人员首先围绕裸眼3D舱和操作手柄展开重点教学，详细演示了裸眼3D舱的启动流程、参数调节、教学内容加载等核心操作步骤，讲解了设备的维护注意事项，让教师们无需佩戴任何辅助设备，就能直观感受高保真立体视觉效果，清晰了解其在数字内容展示、虚拟模型讲解等教学场景中的应用优势。针对操作手柄，技术人员从基础握持姿势、各按键功能、手势控制技巧等方面逐一拆解，结合数字媒体设计、虚拟场景交互等具体教学案例，现场演示实操方法，手把手指导教师练习，帮助大家快速掌握精准操作技巧。

此外，技术人员还重点讲解了动态捕捉设备和CAVE洞穴式大屏幕融合系统的使用方法。在动态捕捉设备教学中，详细介绍了设备的工作原理、硬件校准流程以及动作捕捉的实操技巧，现场演示了如何通过设备精准捕捉人体动作轨迹，并将其应用于数字动画制作、交互设计等教学内容中，为教师开展实践教学提供了清晰的技术指引。在CAVE洞穴式大屏幕融合系统教学中，技术人员结合其多面屏体构建包围式沉浸式空间的特点，讲解了系统的启动、画面同步、拼接校正等关键操作，演示了该系统在360°虚拟场景模拟、沉浸式教学演示等方面的应用，帮助教师打破传统教学的空间局限，拓宽教学思路。

培训过程中，教师们学习热情高涨，认真聆听技术讲解、详细记录操作要点，主动参与实操练习，遇到操作难点和疑问时，及时与技术人员沟通交流。技术人员耐心细致地解答每一个问题，针对教师们操作中出现的不熟练环节，反复进行演示指导，确保每位参与培训的教师都能熟练掌握各类虚拟仿真设备的核心使用方法，真正做到学以致用，将所学技术与自身教学工作紧密结合。参与培训的教师纷纷表示，此次培训内容充实、针对性强，不仅熟练掌握了虚拟仿真设备的操作技巧，更开阔了教学创新思路，深刻认识到虚拟仿真技术对数字媒体技术专业教学的重要赋能作用。

此次虚拟仿真设备专项培训，是我院推进“人工智能+教育”融合发展的重要举措，也是提升数字媒体技术专业教师队伍专业素养、完善实践教学体系的具体实践。通过培训，有效提升了教师们运用虚拟仿真设备开展教学的能力，解决了教师在虚拟仿真教学中可能遇到的技术难题，为后续将虚拟仿真技术融入课堂教学、实训实践，创新教学模式、丰富教学内容提供了有力支撑，进一步推动了我院数字媒体技术专业的教学改革进程。

未来，设计艺术与传媒学院将持续加强与校外优质企业的深度合作，聚焦数字媒体技术专业发展前沿，结合教师教学需求和学生培养目标，常态化开展各类技术培训和教学交流活动，不断提升教师的专业技术能力和教学创新水平，推动教学改革向纵深发展，助力培养更多兼具技术素养与创新思维的高素质数字媒体领域人才，为学院学科建设和高质量发展注入新的活力。